伟大的教育家孔子曾说:“少成若天性,习惯成自然.”可见,习惯对人的一生是多么重要.可是,现在的宝宝们都是家里的小皇帝,他们随心所欲,要风得风,要雨得雨;平时吃饭时家长追着跑,入厕时家长跟着拉裤子,玩的时候玩具到处撒.进入幼儿园后,这些宝贝们的生活习惯...小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，也是进行生活习惯培养的关键期。小班生活习惯养成好了，为以后中大班的学习打下良好的基础，也为幼儿以后的发展奠定一个良好的基础.

一、良好的生活习惯培养的内容有哪些

小班的生活习惯的培养主要包括:

自理能力 : 喝水、洗手入厕、会穿衣裤、鞋子会认正反、尝试学会自己的事情自己做。

爱惜物品:玩具、书包、图书等

行为习惯: 进餐、擦嘴、漱口、洗手、入厕、擦鼻子

二、良好的生活习惯培养的好方法

1、可塑强化儿歌故事:

孩子们在进餐的时候往往会把米粒洒落片地,现下偏食挑菜有成了孩子们的通病我们可以利用故事<<漏嘴巴的大公鸡>>和<<大河马医生>>的故事来启发诱导孩子,小班的孩子单纯的说教无济于事.在通过学习我是一只大苹果的儿歌,让孩子们了解和知道,吃饭前要洗手,琅琅上口的洗手歌又使之忧而掌握了吸收的七步法.通过儿歌故事的学习既能提炼孩子们的语言能力有又可以帮助他们养成有序的生活习惯.

2、榜样示范引领作用:

好孩子一半是被夸出来的,无论谁,人天生都具有进取心,时下大部分的孩子都喜欢带高帽子,彩虹糖般的表扬微笑,孩子们会融化沉淀在其中.游戏下班了,面对那些主动整理送玩具宝宝回家的孩子们,我们展开表扬,面对别人的表扬,往往其他忧而会投去羡慕的眼光的同时也会被同化,久而久之效仿的孩子们会越来越多,良好的习惯正在慢慢的养成.

3、以爱之名,奖励并行

当看到孩子们把玩具肆意的丢弃,随意的洒落的同时,批评会显得适得其反,不如深呼吸后微笑的对大家说:"看看那个宝贝的本领最大能把玩具宝宝送回家，就给他一个笑脸，我们来比一比哦，看看谁的笑脸最多，就可以换一个大奖哦。这样的形势的形成，即增强了孩子的自信心，同时又升华了他们内心的成就感。

4、家园桥梁 感受雾化

培养幼儿良好的生活习惯，只靠在幼儿园培养是远远不够的，在生活习惯培养方面家庭教育将起到很大的作用。对家长提出一些具体要求，要求家长督促幼儿严格执行，积极鼓励有进步的幼儿，逐步养成良好的行为习惯。观摩家长开放日活动，可以让家长亲眼目睹幼儿在园的表现，了解自己孩子与其他孩子之间的差距，同时也增加了父母与孩子之间的亲情，寓教育于游戏之中，让家长和孩子在愉快的环境中受到教育。 

生活习惯不是说教念叨而堆成的泡沫，是与之孩子的共同参与之认可，是日积月累的潜移默化，是生存的需要，是贯穿牵引在平日的各个环节，是持之以恒的循序渐进。